fiche d'évaluation et de suivi 4 A.P

        

Grille d’évaluation et de suivi   

4ème A.P

                                        Nom de l’apprenant……………………………………………………………..

                     Profil de l’apprenant : il peut

Oral /réception (écouter/comprendre)

Oui

Non

Adopter une attitude d’écoute.

 

 

Ecouter un court énoncé pour retrouver le thème général.

 

 

Oral / production (dire/s’exprimer)

 

 

Parler de soi, se présenter, présenter quelqu’un………

 

 

Parler aux autres (formuler une question simple).

 

 

Ecrit / réception (lire/comprendre)

 

 

Lire l’alphabet en script et en cursive.

 

 

Lire des mots contenants des syllabes simples..

 

 

Lire des mots contenant des syllabes complexes.

 

 

Ecrit / production (écrire/s’exprimer)

 

 

Reproduire des graphèmes simples (ronds, boucles…….).

 

 

Ecrire sur une feuille son prénom avec modèle.

 

 

Ecrire sur une feuille son prénom sans modèle.

 

 

Recopier en cursive (à la main) un court texte écrit en script (à la machine).

 

 

Commentaires :…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

 

                  L’enseignant :                                 le directeur :                                       les parents :

                                                                           http://pourtaclasse.e-monsite.com

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Commentaires (1)

1. ait belkacem (site web) 11/05/2012

salut cava je t'ame

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